Resumo:
Este artigo tem por objetivo investigar se os Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu em Ciências Contábeis da região Sul do Brasil desenvolveram o perfil de pesquisador em seus mestres. A amostra é composta pelos 312 mestres formados no Sul do Brasil. A pesquisa é de caráter descritivo com abordagem qualitativa e quantitativa por meio da análise das produções científicas e vínculo profissional dos mestres e os dados são provenientes do Currículo Lattes da Plataforma CNPQ. Os resultados demonstraram que: (i) a grande maioria dos egressos já possuía o vínculo com a docência, evidenciando a busca do curso de mestrado como instrumento de atualização do conhecimento e desenvolvimento do pensamento crítico; e (ii) os mestres iniciaram o mestrado sem número expressivo de publicações (94 ao todo), mas hoje somam juntos 3.510 artigos publicados em periódicos ou eventos, representando uma média de 11,25 artigos por egresso. Entretanto 226 mestres (72,44% do total) estão abaixo dessa média e 83 egressos não possuem pelo menos duas publicações. Assim, percebe-se o tratamento pontual que os programas analisados deram a seus mestrandos durante o curso, ou seja, a importância da produção científica foi repassada aos discentes, pelos orientadores ou pela coordenação, como uma cultura institucional. Concluiu-se que, na maioria dos mestres, foi desenvolvido o perfil de pesquisador, embora se tenha verificado variação no desenvolvimento desse perfil em cada egresso. |
