| Devido a grande importância dos processos de Fusão e Aquisição no contexto empresarial atual, existe a necessidade de que os profissionais contábeis estejam preparados e qualificados para dirigir e gerenciar as sinergias e os complexos processos envolvidos. O presente trabalho analisa a percepção dos futuros contadores e coordenadores dos cursos de Ciências Contábeis sobre o ensino de Fusões e Aquisições nas faculdades do município de São Paulo, levando em consideração o papel do profissional contábil diante desse tipo de estratégia empresarial em uma economia globalizada. O objetivo deste trabalho é analisar o nível do ensino sobre Fusões e Aquisições nos cursos de Ciências Contábeis segundo a percepção dos coordenadores e alunos matriculados no último período letivo do segundo semestre do ano de 2005. Realizou-se uma pesquisa exploratória, sendo que a coleta de dados foi através de questionários com os alunos do último período e com os coordenadores de cursos. Através da análise dos dados levou-se a conclusão de que os formandos não dominam os conceitos, impactos fiscais, humanos, jurídicos para lidar com esse tipo de estratégia, contudo compreendem a importância desse conhecimento para seu desenvolvimento profissional. Segundo os coordenadores, a instituições oferecem a base do conhecimento, mas os estudos devem prosseguir, a educação deve ser continuada. |
