| A avaliação do capital intelectual concebe as instituições de ensino superior como uma unidade de negócio. O rastreamento das tendências mercadológicas e do processo de execução serviços são variáveis interdependentes que, simultaneamente, contribui na consecução dos objetivos organizacionais. Nesse sentido, a pesquisa apresenta uma proposta de indicadores para avaliar o capital intelectual em instituição de ensino superior privada. A proposta é denominada de Monitor de Capital Intelectual, fruto da reflexão teórica e comparação aos modelos delineados por Sveiby (1998), Edvinsson e Malone (1998) e Stewart (1997). O Monitor está composto de indicadores financeiro e não financeiros com a finalidade acompanhar o crescimento, renovação, eficiência e estabilidade do capital humano, estrutural e de clientes. Os procedimentos de coleta de dados consubstanciaram em entrevistas semi-estruturadas e checklist para identificar os recursos relacionados à infra-estrutura necessária para operacionalizar a proposta e, conseqüentemente, aplicá-la. O trabalho contribui na proposição de indicadores que viabilizam monitorar os investimentos que compõem o capital intelectual nas instituições de ensino superior privada. Conclui-se que os indicadores identificam e acompanham as ações empregadas no desenvolvimento do valor econômico do empreendimento.
Palavras-chave: Capital intelectual. Avaliação. Instituição de ensino superior
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