Seleção de Trabalhos
Os artigos serão selecionados por meio de avaliação realizada em duas etapas.
Na primeira, os resumos serão avaliados pelos coordenadores de área, levando em conta os seguintes aspectos: relevância do tema, contribuição para ampliar ou para aprofundar o nível de conhecimento na área, correção ortográfica e qualidade da redação.
Na segunda fase os artigos cujos resumos tiverem sido selecionados na primeira serão avaliados pelo sistema de double blind review, ou seja, dois pesquisadores qualificados avaliarão os trabalhos, segundo a escala de pontos demonstrada abaixo. Os avaliadores devem apresentar comentários construtivos e justificativas sobre os quesitos cuja nota atribuída seja inferior a três.
No caso de avaliações cujas médias tiverem uma discrepância maior que 2 (dois) pontos, o artigo será encaminhado para um terceiro avaliador.
Serão selecionados para apresentação e publicação nos anais os artigos que obtiverem média igual ou superior a 3,00 no total (escala de 1 a 5).
Critérios de Avaliação
| NOTA | GRAU DE CONCORDÂNCIA |
| 1 | Discordo Totalmente |
| 2 | Discordo Parcialmente |
| 3 | É Indiferente |
| 4 | Concordo Parcialmente |
| 5 | Concordo Totalmente |
Quesitos de Avaliação dos Artigos
| Nº | Quesitos de Avaliação dos Artigos | NOTA |
| 1 | O assunto tema do trabalho é inovativo e relevante para a melhoria do conhecimento da área. (Peso 2) | 1 - 2 - 3 - 4 -5 |
| 2 | O problema, a questão de pesquisa e o objetivo são claros e precisos. | 1 - 2 - 3 - 4 -5 |
| 3 | O autor posiciona-se criticamente no que se refere a discussão teórica. | 1 - 2 - 3 - 4 -5 |
| 4 | Os métodos e técnicas de pesquisa empregados e a coleta e análise de dados (quando cabível) estão adequadas aos propósitos do estudo. | 1 - 2 - 3 - 4 -5 |
| 5 | O texto está bem organizado e estruturado, em termos de introdução, desenvolvimento e conclusão. | 1 - 2 - 3 - 4 -5 |
| 6 | O texto está bem escrito em termos de ortografia, pontuação, concordância verbal, concordância nominal, etc. | 1 - 2 - 3 - 4 -5 |
| 7 | Os achados e conclusões representam significativa contribuição ao conhecimento da área. (Peso 2) | 1 - 2 - 3 - 4 -5 |
| 8 | A bibliografia é rica e atual, contemplando, além de livros, artigos, teses e dissertações. | 1 - 2 - 3 - 4 -5 |
